סיגל בעלת דוקטורט בפסיכולוגיה עם עבודת
מחקר בניתוח התנהגות.
היא פועלת כמנתחת התנהגות כבר למעלה מ-
26 שנה, בעיקר בתוכניות טיפול ביתיות
לילדים על הספקטרום. היא בין הראשונים
בארץ שעסקו בניתוח התנהגות והיא בעלת
ניסיון רב שנים בתחום.
סיגל מרצה כיום בתואר השני לניתוח
התנהגות, ובעבר בתוכניות ההסמכה השונות.
מדריכה סטודנטיות בפרקטיקום ומנתחות
התנהגות צעירות.
אבישי מנתח התנהגות ותיק, פסיכולוג, מנחה
וחוקר. הוא בוגר תוכנית ההכשרה ב
Florida Institute of technology.
אבישי החל את דרכו כמטפל התנהגותי
ובהמשך ניהל וייצג קבוצות של מנתחי
התנהגות מול גופי מימון, ממשל מקומי,
אקדמיה ואתיקה. את הניסיון היישומי אבישי
צבר כמטפל, מנתח התנהגות, מנחה, דירקטור
קליני וחוקר במספר סוכנויות לניתוח
התנהגות בארה"ב, בארץ ובאקדמיה. שם הוא
רכש ניסיון עם קבוצות גיל שונות, רמות
תפקוד שונות והפרעות שונות.
אביבה, מנתחת התנהגות מוסמכת, BCBA. ובעלת
תואר שני בחינוך מיוחד. מנהלת סקטור ניתוח
התנהגות במערך הגנים ומעונות בעמותת "אותי".
היא עובדת בתחום מעל 15 שנים בתפקידים מגוונים
במגזר הציבורי בעמותות וארגונים שונים לאורך
השנים. מדריכה, מרצה ומטפלת. אביבה פועלת
להכנסת והרחבת שעות הטיפול ההתנהגותי בכל גן
בו זה מתאפשר, פועלת בתחום האתיקה, תרגום
פרוטוקולים טיפוליים, קידום תהליכי הרגולציה,
הכשרת מדריכים לתהליכי הדרכה בתחום וקידום
מחקר. מדריכה ומטפלת מורשית ליישום פרוטוקול
IISCA - להערכה וטיפול בהתנהגויות מאתגרות.
ופעילה כחלק מצוות מרכז FTF הבינלאומי.
אורית פועלת כרכזת סקטור ניתוח
התנהגות ומדריכה בעמותת אותי. במגזר
הפרטי אורית מנחה תוכניות שילוב,
תוכניות ביתיות ומלווה מנתחות התנהגות
בתחילת דרכן. בארבע השנים האחרונות
אורית עובדת ומהווה מדריכה מוסמכת
בטיפול בהתנהגויות מאתגרות על פי מודל
הIISCA של פרופ גרגורי הנלי.
לאורית תואר ראשון ושני, היא בוגרת
התוכנית לניתוח התנהגות באוניברסיטת
תל אביב.
אילנית החלה את דרכה כתרפיסטית לפני
כ 25 שנה, במהלך לימודי התואר בביולוגיה.
היא בוגרת מחזור ג' באוניברסיטת תל אביב.
לפני 16 שנה אילנית החלה לעבוד באלו"ט
בתחילה כמנתחת התנהגות 8 שנים במעונות
היום השיקומיים, בהמשך, כמנתחת התנהגות
בהוסטלים ומדריכה בגנים ובמרכזי הטיפול.
כיום אילנית אחראית תחום ניתוח התנהגות
בגנים ובמרכזי הטיפול באלו"ט.
דיטה בעלת תואר שני ותעודת הוראה בחינוך
מיוחד. היא החלה את דרכה המקצועית לפני
כ 25 שנים, כתרפיסטית ורכזת צוות בתוכניות
ביתיות. בהמשך למדה במחזור הראשון
ללימודי ניתוח התנהגות והחלה בהנחיית
תוכניות ביתיות ותוכניות שילוב לילדים על
הספקטרום האוטיסטי. היא עבדה כמנתחת
התנהגות בגני תקשורת ומעל 15 שנים
מדריכה מנתחות התנהגות בגני תקשורת,
במספר עמותות, ומרצה בתוכניות להכשרת
מנתחי התנהגות.
לי בוגרת תואר ראשון בפסיכולוגיה וחינוך
לגיל הרך באוניברסיטת
תל אביב ותואר שני בחינוך מיוחד עם התמחות
בהפרעות רגשיות ובעיות התנהגות. משם
המשיכה ללימודי הסמכה בניתוח התנהגות
באוניברסיטת תל אביב. מאז סיום הלימודים
לקחה חלק בתוכניות ההסמכה בתפקידים
שונים: עוזרת הוראה, מרצה ומנחת פרקטיקום.
לי עוסקת בתחום של ניתוח התנהגות כ- 15
שנה ומקפידה לעבוד עם אוכלוסיות מגוונות.
סימונה בוגרת מחזור ז' של לימודי ההסמכה
באוניברסיטת תל אביב. יש לה תואר ראשון
בחינוך מיוחד לגיל הרך ותואר שני בחינוך
לאורח חיים פעיל ובריא. בעקבות אירוע שקרה
בחייה האישיים לפני כעשור היא בחרה
לנתב את עולמה כמנתחת התנהגות לקידום
בריאות ולהתמקצע בזה.
מאז סימונה למדה את התחום במגוון מסגרות,
עבדה מול אוכלוסיות מגוונות וכן מרצה
במסגרות שונות בנושאי ניתוח התנהגות וקידום
בריאות,
במטרה לפעול לקידום בריאות מיטבי בקהילה
ובקרב אנשים עם מוגבלויות.
